«Сетевая модель развития школьного инженерно-технологического образования на основе использования возможностей дополнительного,  неформального и информального образования».

Сетевая модель развития школьного инженерно-технологического образования на основе использования возможностей дополнительного, неформального и информального образования сформирует целостную картину мира, станет мотиватором  к непрерывному самообучению и саморазвитию для каждого обучающегося. Ориентируясь на конкретные потребности и интересы школьников, позволит проектировать образовательные траектории, расширять профессиональную компетентность и реализовать потребность человека в личностном развитии.

Создание сетевой модели профессионального обучения школьников путем интеграции всех трех видов образования (дополнительного, неформального и информального) для расширения возможностей учебной и внеучебной деятельности с опорой на жизненный и профессиональный опыт участников взаимодействия.

Состав участников кластера: школа, родители, профессиональные образовательные организации, профессиональные сообщества, предприятия, бизнес-партнеры, включая цифровую образовательную среду.

Разработка модели профессионального обучения для реализации профориентационного минимума на основе практик раннего введения в профессию, на примере развития системы агроклассов.

Позволит разработать модель профессионального обучения школьников на примере развития агроклассов, что будет способствовать более активному развитию сельского хозяйства региона с учетом кадровой потребности агропромышленного комплекса Ленинградской области.

• Организация семинаров и лекций для педагогов, по теме проекта.
• Проведение мастер-классов для обучающихся.
• Сотрудничество с предприятиями, для привлечения высококвалифицированных специалистов к профориентационной работе.
• Обучение школьников с использованием цифровой платформы ЦОПП Ленинградской области в очно-заочном формате с использованием цифровых и дистанционных технологий.

Для организации деятельности агроклассов разработаны основные программы профессионального обучения по программе подготовки по профессии рабочего/должности служащего сельскохозяйственной направленности. Методическое сопровождение программ размещено на цифровом ресурсе ЦОПП ЛО, а также на бумажном носителе.

• Школы,
• профессиональные образовательные организации,
• сельскохозяйственные предприятия Ленинградской области различных форм собственности,
• бизнес-сообщества.

• Учителя технологии образовательных организаций;
• Преподавателям специальных дисциплин профессиональных образовательных организаций;
• Педагоги дополнительного образования;
• Педагоги учебно-производственных комбинатов.

• Школьники;
• Профессиональные образовательные организации;
• Предприятия Агропромышленного комплекса Ленинградской области;
• Бизнес-сообщества.